研学是培养学生社会责任感、创新精神和实践能力重要的渠道和载体，是近年来“读万卷书”和“行万里路”有机融合的有效形式，也是诗和远方在一起的直接体现。自从研学旅行发展起来以后，为了让学生们能享受到趣味性、学习型、实用性的研学旅行，很多的研学旅行机构投入大量的资金来打造研学旅行基地，但是想要打造一个合格的研学旅游基地也并不是十分容易的，那么研学旅行基地建设的标准是什么?怎样才算合格?

研学旅行基地建设的标准

1、研学基地要具有很强的地域性、场景型。

研学课程要主题明确，充分突出研学旅行的专业性、知识性、趣味性、科学性。要充分延展，打通活动前中后的环节设计，确保研学全过程的教育性、实践性，为研学旅行活动形成系列成果素材，作为研学成效综合评价的重要依据。特别是涉及到自然类、地理类等这种场景要求很真实的课程，一定是要结合实际的环境进行，因此营地打造的研学旅行课程也需要走出营地，到真实的场景中去，让学生在研学旅行的过程中能从各个方面享受到研学旅行的学习乐趣和旅行乐趣。

2、自身或周边拥有良好的餐饮住宿条件。

必备的配套设施，具有独特的研学旅行资源、专业的运营团队、科学的管理制度以及完善的安全保障措施，能够为研学旅行过程中的学生提供良好的学习、实践、生活等活动的场所。如果研学旅行基地的一些硬件条件跟不上，学生们的研学成果和研学感受是非常不利于学生们的研学旅行。

3、有专业的策划团队，能够合理制定或实施研学旅行课程方案。

在研学旅行过程中组织和指导中小学学生开展各类研究学习和体验活动的专业人员。课程方案的深度决定了研学旅行的深度，好的研学旅行方案能满足符合主题的研学旅行需求，给学生的研学旅行提供高效有用的指导。反之则会对学生的研学旅行产生不好的影响。

4、研学基地要具备好的研学项目。

通过一些游玩、训练项目，锻炼孩子的逻辑思维和接受挑战的勇气，提升孩子的沟通能力、组织能力和相互协作能力。研学旅行的目的就是为了让孩子在研学旅行中能够学到某种知识或者锻炼学生的某种能力，因此研学旅行的活动不仅仅要设置得有趣生动，富有吸引力，同时应该还具有知识技能教育、生活学习锻炼、智力潜力开发等作用。

研学旅行发展势头向好，不受节日和季节的影响，研学旅行基地建设的合格性固然重要，但目前也存在产品单一、游和学各有偏重的问题，因此研学旅行要进行创新、突破和完善，一个创办优秀的研学旅行基地应该具备软件+硬件都能满足学生们的研学旅行需求。